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        發展創意產業，人才為本。當今世界的人才競爭，在很大程度上就是創造性人才的競爭，究其根源，就是創造力的競爭。在經濟日益全球化的今天，國際競爭日趨激烈，誰要想在激烈的競爭中立于不敗之地，就必須培養出一大批具有創造力的優秀人才。因此，培養優秀的VI設計人才至關重要。
 

        近年來許多國家和地區都在探索創意教育；創意產業的發展不僅需要專業的創作和設計人才，更需要加強所有國民的文化藝術修養，讓每個人的創意潛力都能得到充分的開發。文藝教育不僅僅是文藝知識的傳授，創意教育才是文藝教育的真正精神，為了讓基礎教育更具成效，它們開始重新加強文藝教育。文藝教育不是裝點性質的邊緣教育，創意教育更是整個教育的核心內容和基本精神，直接關系到學生的學習興趣和學習成效。將文藝教育和富有文藝精神的創意教育，融入基礎教育里面，是教育改革乃至未來人力資源培訓的核心工作。填鴨式的應試教育是被人強迫學習，而不是主動投入感情和興趣去學習。這種教育體制和課程里面，塞滿了太多的指定動作，沒有給予學生個人創意的空間。而創造性的素質教育則要求尊重學生對知識的個人創造性理解和開放性思維，容許懷疑精神和不確定性，尊重另類解答，尊重富有想象力的解決問題的方法。這樣，我們才可以培養出大批既有牢固基礎知識，又具有個人創意的創造性人才。