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如何以培養(yǎng)的眼光去教導(dǎo)一個人?
Post by hotelcis, 2014-3-4, Views:
如何以培養(yǎng)的眼光去教導(dǎo)一個人?
我們應(yīng)該抱有的思想是“我對別人并不了解”,如果不是這樣,而是相反,認為自己很了解他人,那么這只能是錯覺,是傲慢自大的表現(xiàn),這樣的人往往會自作聰明地做出些事情來,使得周圍的人都很反感他。所以說,交流是非常重要的,我們要通過語言交流來增進了解。
無論你和他人有多么親密,無論你們交往有多么長,你都應(yīng)該拋棄“他的事我什么都知道”的想法,保持謙虛的心理,盡可能多地去了解對方。因為人是每天都在變化的。即使是夫婦關(guān)系,也不例外。
“誨人不倦者”,請不要自作多情
不管誰,都有他自己的節(jié)奏。即使一個人做了別人眼中看來根本就沒有用的行動,對他本人來說,有可能是個不可缺少的一步,有了這個行動,他的節(jié)奏才順暢、平穩(wěn)。
就拿打棒球來說,一個投手在投出一個球前,可能會抬抬腿,或做出形形色色的準備動作。
像酒店VI設(shè)計工作也是一樣。本來應(yīng)該按A→B→C→D→E→F的順序進行下去的酒店VI設(shè)計工作,有的人做起來可能就成了A→B→C→A→D→E→F,他覺得不回到A一次就不能安心。
而旁觀者就有可能難以忍受,忍不住想要說“為什么不按照A→B→C→D→E→F的順序做呢?”但如果這不會太影響效率的話,我建議還是不要說出來為好。
如果是初學(xué)者,一個老手對其進行指導(dǎo)倒是應(yīng)該的,但如果是個有一定經(jīng)驗的人,我們對他的步驟說長道短,那么他有可能會覺得你在對他的做法進行否定,他有可能就會感到你使他的自尊心收到自尊心受到了傷害,從而對你產(chǎn)生厭惡之情。
如果遇上不得不對他的做法進行指責(zé)的時候,我們也應(yīng)該注意說話的技巧。我們可以說:“你做的很好啊。中圖有回到A一次,還是這么快,真不錯。但你能不能不回到A的方式做一次試試?看一看哪種做法更快。”對他進行表揚,再讓其改進。而一旦讓其覺得遭到了否定,那么事情往往就不會按我們想象的那樣發(fā)展了。
此外,幾個人在一起做一件事的時候,即使看起來他們做得不得要領(lǐng),也不要去說長道短。原因有以下幾點:
最好能讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己的問題,自己找出解決方法。
看起來不得要領(lǐng),但可能事實上是一種新的方法。
可能會影響他們配合中的構(gòu)思的產(chǎn)生。
沒有人喜歡你去打擾他們。
想要培養(yǎng)一個人,那么即使遇到了一些自己想要提出來的事,也最好能忍一忍,這樣往往更有效果。因為讓其自己發(fā)現(xiàn)錯誤、進行改正,成長的效率才高。有些人沒有明白這一點,以為把重點、要點,自己,發(fā)現(xiàn)或找出來的,才能真正使一個人很快成長起來。
什么都親手去教,學(xué)的人確實覺得學(xué)起來很簡單。但是這不能算是培養(yǎng)。我們應(yīng)該以培養(yǎng)的眼光去教導(dǎo)一個人。讓他自己去摸索,去發(fā)現(xiàn)。
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Tags: VI設(shè)計
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